Актуално

Концепции за промени в учебните програми

КОНЦЕПЦИИ ЗА ПРОМЕНИ В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ ПО РАЗЛИЧНИТЕ ПРЕДМЕТИ

Уважаеми учители, партньори и всички заинтересовани страни,

Предлагаме на Вашето внимание проектите на концепции за промени в учебните програми по предмети, публикувани на сайта на Министерство на образованието и науката. Уведомяваме Ви, че предстоят обсъждания и дискусии в професионални общности. 

Предстоящо

Подкрепяме електронното обучение

Digit Pack baner

лого ОГ

 

pdf1Заповед РД09-2467/30.08.2024 г. за определяне график на дейностите по приемане на ученици в V клас на места по държавен план-прием в профилирани гимназии с профил „Математически“ или „Природни науки“, след основно образование в VIII клас на места по държавен план-прием и на учениците от обединените училища след завършен първи гимназиален етап в XI клас на места по допълнителен държавен план-прием в неспециализираните училища за учебната 2025 – 2026 година

pdf1Брой на учениците, обучаващи се в VII клас в област Кюстендил през учебната 2024/2025 година по общини

xls1Списък на неспециализираните училища - профилирани и професионални гимназии и средни училища в област Кюстендил, които ще осъществяват ДПП в VIII клас в паралелки за профилирана и/или за професионална подготовка

pdf1Прогнозна целева стойност на местата за професионална подготовка, прогнозна целева стойност на приема в STEM профили и професии, прогнозна целева стойност на местата в профили „Математически“, „Природни науки“, „Софтуерни и хардуерни науки“ и „Хуманитарни науки“, максимален брой паралелки държавен прием в профил „Чужди езици“ и максимален брой паралелки държавен прием в VIII клас за област Кюстендил 

xls1Списъци със STEM професии и профили

pdf1Правила за планиране, утвърждаване и реализиране на държавния план-прием в V клас, VIII клас и на допълнителния държавен план-прием в XI клас в неспециализираните профилирани и професионални гимназии, средните и обединените училища

pdf1Образци на заявления от работодатели за осъществяване на държавен прием по професии и специалности (Приложение 3а и Приложение 3б)