Актуално

Концепции за промени в учебните програми

КОНЦЕПЦИИ ЗА ПРОМЕНИ В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ ПО РАЗЛИЧНИТЕ ПРЕДМЕТИ

Уважаеми учители, партньори и всички заинтересовани страни,

Предлагаме на Вашето внимание проектите на концепции за промени в учебните програми по предмети, публикувани на сайта на Министерство на образованието и науката. Уведомяваме Ви, че предстоят обсъждания и дискусии в професионални общности. 

Предстоящо

Подкрепяме електронното обучение

Digit Pack baner

лого ОГ

 

Обявена от ЦОИДУЕМ Конкурсна процедура 33.22-2023 за набиране на проектни предложения, свързани с образователната интеграция на деца и ученици от етническите малцинства

Центърът за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства (ЦОИДУЕМ), чийто директор е второстепенен разпоредител с бюджет по бюджета на Министерството на образованието и науката, обяви нова Конкурсна процедура 33.22-2023 г. за набиране на проектни предложения, свързани с образователната интеграция на деца и ученици от етническите малцинства.

Допустими кандидати са: институции в системата на предучилищното и училищното образование – детски градини, училища, центрове за подкрепа за личностно развитие, включително центрове за специална образователна подкрепа, и специализирани обслужващи звена (регионални центрове за подкрепа на процеса на приобщаващото образование, Национален дворец на децата и Държавен логопедичен център); регионални управления на образованието; държавни висши училища и общини. Информацията е публикувана на електронната страница на Центъра: http://coiduem.mon.bg

Краен срок за кандидатстване: 26 юли 2023 г., 12:30 ч.

В периода до 26.07.2023 г. ЦОИДУЕМ ще организира разяснителни ZOOM-срещи за консултиране и предоставяне на по-конкретна информация за процедурата за кандидатстване. Допустимите кандидати и партньори, желаещи да се включат в ZOOM-срещи, моля да заявят това на e-mail: Този имейл адрес е защитен от спам ботове. Трябва да имате пусната JavaScript поддръжка, за да го видите.

Приложение: Насоки за кандидатстване Конкурсна процедура 33.22-2023.