В Министерството на образованието и науката е постъпило писмо от членовете на Европейската комисия в Колегията на Конференцията за бъдещето на Европа, в което се отправя покана към образователната общност в България за участие в Конференцията. В тази връзка и в изпълнение на резолюция на министъра на образованието и науката, Ви информираме следното:

Основната цел на инициативата "Конференция за бъдещето на Европа" е осигуряване на публично пространство, в което се дава възможност на европейските граждани да обсъдят предизвикателствата и приоритетите на Европа и да изразят своето мнение, включително да се насърчи гражданската активност на децата и младите хора. Инициативата ще бъде активна до пролетта на 2022 година.

Европейските граждани могат да участват в Конференцията за бъдещето на Европа по следните начини:

1. Многоезична цифрова платформа, на която гражданите ще могат да споделят идеи и да внасят предложения онлайн;
2. Децентрализирани събития - присъствени, хибридни или онлайн събития, организирани от отделни личности или различни организации;
3. Панел на европейските граждани, където ще се обсъждат различни теми, свързани с предложенията на гражданите в цифровата платформа.

Допълнителна информация за горепосочената инициатива е налична на официалната страница.

Информационни материали относно Конференцията за бъдещето на Европа.

През тази учебна година ученици от СЕУ "Св. Паисий Хилендарски", град Дупница участваха в международния проект на фондация ЕкоОбщност #ClimateOfChange, или "Спри промяната на климата, постави начало на климат на промяна", чиято цел е да повиши познанията на младите хора за проблемите, породени от климатичните промени, да ги направи съпричастни към тях, както и да ги провокира да търсят начини за ограничаване на последствията от тях. Проектът се реализира в общо 13 държави от ЕС. Според правилата нашите ученици, след като преминаха предварително обучение, сформираха два отбора (на български и на английски език) за участие в националния турнир "Дебати за климата". В предварителните кръгове учениците дебатираха по теми като: "Демографски контрол - да или не" и "Нискобюджетния туризъм следва/не следва да се подкрепя".

В оспорвани двубои с противниковите отбори нашите дебатьори за класираха за полуфиналите на български език, които се проведоха на 18 и 19 юни в гр. София. В жестоката конкуренция между 30 училища от цялата страна сред 8-те най-добри бе и отборът на СЕУ "Св. Паисий Хилендарски": Димитрина Спасова, Бойчо Кечеджиев, Йордан Стоилов (XI клас), Дарина Василева, Виктория Любенова и София Пешкова (IX клас). Темата за полуфиналния дебат бе: "За или против закриване на въглищните топлоелектрически централи (ТЕЦ)". По време на дебата учениците показаха отлична подготовка, умела аргументация и бърза мисъл при оборване на доводите на противника. Отличното представяне на нашите ученици бе оценено от съдиите, които бяха много критични, но и справедливи в преценките си. По време на състезанието бяха създадени ценни приятелства, обменени идеи и най-важното: отговорността да участваш и създаваш климат на промяна сред младите хора бе поета от всички като мисия за бъдещето. Част от екипа за тази промяна са и учениците от СЕУ "Св. Паисий Хилендарски", гр. Дупница.

От 4 до 6 юни 2021 г. в гр. Видин се проведе 49-та национална конференция по въпросите на обучението по физика на тема: „Физиката в STEM образованието в средните и във висшите училища”. Организатори на конференцията бяха Съюзът на физиците в България, Министерството на образованието и науката, фондация "Еврика" и др.

Научната програма на конференцията включва пленарни доклади, секционни доклади, постерно представяне на авторски разработки, кръгли маси и дискусии. В конференцията взе участие с доклад на тема: “Бинарните уроци по физика и астрономия“ г-жа Елена Масленкова, учител по физика и астрономия в СЕУ „Св. Паисий Хилендарски“, град Дупница. Представените на конференцията материали ще бъдат отпечатани в сборник с доклади.

В рамките на 49-ата Национална конференция със съдействието на фондация „Еврика“ се проведе и Национален конкурс за есе за ученици и студенти на тема „Големите открития във физиката на ХХ век“. От СЕУ „Св. Паисий Хилендарски“, град Дупница участваха Ванеса Йорданова от 9 б и Теодора Китова от 12 а клас.

Националният исторически конкурс „Места и памет“ цели да провокира творческата, изследователска и екипна работа на учениците от гимназиален етап, да стимулира развитието на умения и компетентности чрез изследването и изучаването на еврейската общност в България. През учебната 2019 – 2020 г. темата на конкурса бе „Места и памет – реални личности и истински истории“ и бе посветен на българските евреи – творци. Екипът на СЕУ „Св. Паисий Хилендарски“, гр. Дупница Магдалена Стоянова и Венеция Томова, с консултант Маргарита Сапунджиева, спечели второ място с разработката си „Леа Коен – с благодарност към живота“.

На дистанционна среща в РУО – Кюстендил учениците и техният ръководител присъстваха на награждаването, организирано от МОН за участниците в двете поредни години 2020 и 2021. Приветствия и похвала за труда на всички участници отправи заместник-министър Мария Гайдарова и членовете на журито: Радостина Николова - експерт по история и цивилизации в МОН; Коста Костов - главен експерт в дирекция „Съдържание на предучилищното и училищното образование” и Албена Танева, преподавател в СУ „Св. Климент Охридски“. Този конкурс е поредният успех за Магдалена Стоянова и Венеция Стоянова, които доказаха за пореден път отличните си познания и умения за работа (и двете са печелили отлични оценки на конкурси на Академията за лидери на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“, към Историческия факултет в университета.)

Симона Колева от 7„г“ клас в ОУ „Проф. Марин Дринов" зае 1-во място за есе в националния конкурс "Живеем в земята на Ботев", организиран от Община Враца,  ЦПЛР „Център за работа с деца” – Враца, със съдействието на Министерство на образованието и науката, Национален дворец на децата и Регионално управление на образованието – Враца.

Симона е удостоена със званието лауреат, наградена е с грамота и плакет. На госпожа Вероника Табачка - учител на Симона по български език и литература, е връчена благодарствена грамота за насърчаване и отлично представяне на нейната ученичка в конкурса.

Областна комисия за оценяване на конкурсните работи на участниците в Регионален ученически конкурс на тема „ България – познатата и непознатата“ класира следните участници на призови места:

Възрастова група (V-VII клас):
Направление „По пътя на българската слава“

1.Първо място – Андреа Костадинова – VI клас, ПМГ „Проф. Ем. Иванов“, гр. Кюстендил;
2.Второ място – Жаклин Стоева – VII „а“ клас – СУ „Христо Ботев“, гр. Сапарева баня;
3.Трето място – седми клас на ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“, с. Яхиново

Възрастова група (V-VII клас):
Направление „С компас из България“

1.Първо място – Кристияна Стоичкова, Георги Гавазки, Ивайла Георгиева и Марио Лазаров – VII клас, СУ „Христо Ботев“, гр. Сапарева баня;
2.Второ място – София Фатторелли– ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“, гр. Кюстендил
3.Трето място – Яница Тодорова – ПМГ „Проф. Ем. Иванов“, гр. Кюстендил.

Възрастова група (VIII-ХII клас):
Направление „По пътя на българската слава“

1.Първо място – Бойко Кечеджиев, XI клас, СЕУ „Св. Паисий Хилендарски“, гр. Дупница;
2.Второ място – Александра Умленска, Х клас, ПМГ „Проф. Ем. Иванов“, гр. Кюстендил;
3.Трето място – Александрина Костадинова, Х клас – ПМГ „Проф. Ем. Иванов“, гр. Кюстендил.

Възрастова група (VIII-ХII клас):
Направление „С компас из България“

1.Първо място – Станислав Тодоров, Х клас, ЕГ „Д – р Петър Берон“, гр. Кюстендил в екип с Атанас Иванов, Х клас;
2.Второ място – Мартин Ковачки и Филип Чифлички, ХII клас, ПМГ „Проф. Ем. Иванов“, гр. Кюстендил;
3.Трето място – Яна Дашева, VIII клас, ПМГ „Проф. Ем. Иванов“, гр. Кюстендил.

Класираните ученици ще получат грамоти.

„Тази година честваме 140-годишен юбилей на нашето училище. В него гимназиалното обучение започва още през 1881 г. – разказва Геновева Ризова, директор на Профилирана гимназия „Христо Ботев“ в Дупница.

През учебната 1879/1880 г. с привременен указ на княз Дондуков към трикласното училище се открива и четвърти клас, като името на училището е „Дупнишко четирикласно правителствено училище“. Това определя нашето училище като първото гимназиално в Югозападна България. През учебната 1880/1881 г. започва гимназиалното обучение в четвърти клас. Поради тази причина 28 май 1881 г. се приема за рождена дата на гимназията. От 1944 г. наш патрон е Христо Ботев и оттогава до днес на 2 юни се отбелязва патронният празник. През всички тези години сме били водещо училище в Дупнишка околия и след това в региона. Сега сме в първата тройка в област Кюстендил по резултати на учениците. Това ни е основната цел – да даваме качествена подготовка на децата, за да могат успешно да се реализират по-нататък.“

В гимназията се обучават 619 ученици в 24 паралелки. В училището преподават 43-ма високоспециализирани педагогически специалисти. Основните профили са „Математически“, „Природни науки“, „Хуманитарни науки“, „Предприемачески“, „Софтуерни и хардуерни науки“, „Обществени науки“. Профилирането на паралелките е започнало още през учебната 1987/1988 година, когато за първи път се въвеждат природо-математически и хуманитарен профил и паралелка с разширено изучаване на биология.

Връзката между училището и родителя е особено важна за възпитанието и обучението на детето. Училището работи по НП „Участвай и променяй – родителят активен партньор в училищния живот“.

На празника се проведоха заключителните мероприятия по националната програма с участието и на родители. Деца и родители заедно пяха, рисуваха и спортуваха. Гости на събитието бяха: г-жа Гергана Паргова – старши експерт по обществени науки, гражданско образование в РУО Кюстендил, г-жа Ценка Стоянова – началник отдел “Култура, образование, спорт и младежки дейности“ към община Дупница, г-жа Александра Йорданова - секретар на НЧ „Пенчо Славейков – 1978 г.“, Райчо Чапразов – регионален координатор на Център „Амалипе“, г-жа Юлия Любенова – председател на сдружение „Амала-Приятели“.

Колективът на ДГ „Миньор“ гр. Бобов дол прие през 2015 г. инициатива за работа по проект „Дете с добра душа“, като основния акцент бе поставен върху идеята да бъдат ангажирани децата и родителите им във Великденският празник за ползващите социалната услуга в ЦНСТ с. Мламолово.

Идеята бе прегърната с въодушевление не само от нас, работещите в ДГ „Миньор“ – включиха се служителите от Общинска администрация, държавни институции, граждани, управители на търговски и други дружества в града. Патронаж над инициативата бе поет от Кмета на община Бобов дол г-жа Елза Величкова. Събрана бе прилична сума финансови средства от продажба на Великденски картички, изработени от учителките и децата, с които бяха закупени храни, плодове, лакомства. В последния работен ден преди Великденския празник на едно мило тържество подаръците бяха дарени на ползващите социалната услуга.

Тази успешна първа стъпка ни амбицира да направим инициативата ежегодна. С изключение на 2020 г., поради пандемичната обстановка, всяка година, включително настоящата, ДГ „Миньор“ организира чаканата от хората в ЦНСТ с. Мламолово Великденска среща, за да им донесе подаръци и радост.

Първото училище в Кюстендил – ОУ „Св. св. Кирил и Методий“, е на повече от 200 години. Там в продължение на вече два века опитни педагози възпитават и обучават деца. „Историята ни показва, че през годините сме били винаги за пример, затова се стремим и сега да бъдем модел за подражание“, разказва директорката Мариана Панчева. Освен с богата си история в школото се гордеят и със своите възпитаници. Образованието си там получават много успели личности. Сред тях е и световноизвестният кинорежисьор Теодор Ушев. Миналата година той се връща в родното школо. Посещението му предизвиква огромно вълнение сред децата. Учениците с нетърпение очакват да се запознаят с автора на късометражния филм „Сляпата Вайша“ – искат снимки и автографи, с трепет разпитват какво е чувството да бъдеш номиниран за „Оскар“. Тази среща предизвиква вълнение и у Ушев. Той остава приятно изненадан от новината, че негови рисунки все още се пазят в архива на училището. „Още в първите му творби си проличава неговият талант“, допълва моята събеседничка.

Световната седмица на парите е ежегодна глобална кампания за повишаване на информираността относно важността на финансовата грамотност за младите хора от ранна възраст.

Тя е насочена към надграждащо развиване на знания, умения, нагласи и поведения, които са необходими на младежите да взимат осъзнати финансови решения, в резултат на които да постигнат финансово благосъстояние и финансова устойчивост.

НАЦИОНАЛНИ ИНИЦИАТИВИ

1. От 20.02. 2021 г. – до 01.03. 2021г. Предизвикателство „Гласът на младите“ (#GlobalMoneyWeek2021).

2. На 22.03.2021 г. Официален старт на инициативата.

3. От 22.03.2021 г. – 28.03.2021 г. Конкурс за най- креативен колаж на тема „Моята валута“ за ученици в начален етап.

4. От 22.03.2021 г. – 28.03.2021 г. Конкурс за ученически екипи „Финансов #LIFEHACK за моето бъдеще “ - най-практично видео решение на финансов казус - за ученици в гимназиален етап 5. На 24.03.2021 г., 17:30 ч. (ZOOM) Мястото на финансовата грамотност в бъдещето на нашите деца! - онлайн дискусия/уебинар за родители, учители.

ИНИЦИАТИВИ НА УЧИЛИЩНО НИВО

Училищата в цялата страна имат възможност да планират и реализират различни (препоръчително онлайн) формати по тяхно желание: Иновационен лагер (самостоятелно или съвместно от две и повече училища), Игра за финансова грамотност, оналйн посещение във финансова/банкова институция или музей, онлайн младежки дискусии, участие в медии (ТВ предаване, радио предаване, социални медии), създаване на подкаст, създаване на влог, организиране на онлайн лекции на родители, заети във финансовата сфера, уроци по финансова грамотност, които по-големи ученици да преподават на по-малките (споделено обучение) и др.

РЕГИСТРАЦИЯ НА УЧИЛИЩА: https://form.jotform.com/200503702421942

Искаме да възпитаме не само грамотни, но и социално ангажирани млади хора, казва Валери Стоилов – директор на ОУ „Христо Ботев“ в с. Невестино, Кюстендилско

В ОУ „Христо Ботев“ в с. Невестино, област Кюстендил, учат 175 деца. Единственото за населеното място школо е средищно и защитено. „С очите си виждах как с годините общината се обезлюдяваше, а децата ставаха все по-малко“, разказва директорът Валери Стоилов.

В училището целодневна организация на учебния ден има за всички учениците от I до VII клас. Групите са четири – две в начален и две в прогимназиален етап. „И децата, и родителите искат обучението да бъде присъствено“, споделя Стоилов. По думите му, обучението на място в училище не може да бъде заменено с това от разстояние, защото при него липсва една от най-важните функции на образователния процес – социалната.

„Искаме да възпитаме не само грамотни, но и социално ангажирани и социално приобщени млади хора. С обучението от разстояние това не може да се постигне“, категоричен е моят събеседник. В школото в Невестино 99% от децата са от социално уязвими групи. Повечето от тях са от много бедни семейства. „Нямат елементарни мобилни устройства, например телефон. Да не говорим за интернет“, разказва директорът. С тях обучение в електронна среда на практика не може да се осъществи, затова по време на обучението от разстояние учителите носят учебните материали на хартиен носител по домовете на децата. На половин щат в школото има назначени и двама медиатори, но те сами не могат да обходят всички деца, които нямат устройства и интернет връзка.

Ученици от прогимназиален етап под ръководството на г-жа Желязкова и г-жа Петрова, стартираха инициатива по изработване и подаряване на мартенички.

В дните непосредствено преди 1 март учениците изработиха в заниманията по интереси уникални мартенички. С много ентусиазъм, разнообразни идеи и любов се включиха учениците от 5, 6 и 7 клас.

Днес, 1 март, група ученици облечени в народни носии, предадоха по автентичен начин красивата българска традиция. Те подариха мартенички на всички учители и ученици от училището.

Посетиха и малчуганите от ЦДГ „Райна Княгиня“ , служителите от Общинска администрация, както и ДГС - Невестино. Раздадоха мартенички на жители и гости на селото.

Усмивките на учениците и пожеланията за здраве и щастие направиха първия мартенски ден още по – красив и изпълнен с оптимизъм и надежда.

ЧЕСТИТА БАБА МАРТА НА ВСИЧКИ!

Алея на випуските краси ПГ „Акад. С. П. Корольов“ в Дупница

Диляна КОЧЕВА

През 2012 г. в Професионалната гимназия „Акад. С. П. Корольов“ в Дупница поставят началото на една прекрасна традиция – всеки випуск в деня на изпращането си посажда дърво в двора на училището си. „Миналата година, заради пандемията, изпращането на абитуриентите се проведе при строго спазване на противоепидемичните мерки и в присъствието само на дванадесетокласниците“, разказва директорката Елена Костадинова. Въпреки това и випуск 2020 посажда своето дърво и оставя своята следа в историята на любимото школо. Сега тази прекрасна малка горичка се е превърнала в място, където се срещат след години бившите съученици.

„Най-важното в нашата работа е да стимулираме учениците да използват професията си и в живота“, казва директорката. В гимназията в дневна форма учат 295 ученици в 14 паралелки. Специалностите, които се изучават там, са четири – „Икономическа информатика“ с разширено изучаване на английски език“, „Електрообзавеждане на производството“, „Топлотехника – топлинна, климатична, вентилационна и хладилна“, и най-новата, която се предлага от вече две години – „Машини и съоръжения в химическата и хранително-вкусовата промишленост“. През новата учебна година дуална форма ще има в три от четирите специалности.

Областна комисия за оценяване на конкурсните работи на участниците в третото издание на Регионалния конкурс за есе  на тема „ България в мен 2020“ с подтема „Мечтая“ класира следните участници на призови места:

I възрастова група (V – VII клас):

Първо място: Александра Ингилийска – VII а клас - ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“- гр. Дупница

Второ място: Милена Петрова – VII а клас - ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“- гр. Дупница

Трето място: Анджелина Казакова – VII б клас - ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“- гр. Дупница

II възрастова група (VIII - IX клас):

Първо място: Мирела Йорданова - IX в клас - ПГ „Христо Ботев“– гр. Дупница

III-та възрастова група (X-XI клас):

Първо място: Паола Милушева - X клас - ПГ „Христо Ботев“ – гр. Дупница

Второ място: Вилияна Павлова - X клас - ПГ „Христо Ботев“ – гр. Дупница

Трето място: Теодора Дюлгерова - X клас - ПГ „Христо Ботев“ – гр. Дупница

Класираните ученици ще получат грамоти.

Управляващият орган на ОПНОИР обявява за кандидатстване процедура чрез подбор на проектни предложения „Ограмотяване на възрастни-2“

Управляващият орган на Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020 г. (ОПНОИР) обявява за кандидатстване процедура за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ чрез подбор на проектни предложения BG05M2OP001-3.020 „Ограмотяване на възрастни-2“ в рамките на Приоритетнa ос 3 „Образователна среда за активно социално приобщаване“, Инвестиционни приоритети 9ii „Социално-икономическо интегриране на маргинализираните общности, като например ромите“.

Основната цел на процедурата е подкрепа на уязвими групи за социално включване чрез осигуряване на достъп до образование и обучение за по-добра реализация на пазара на труда.

Специфичните цели на процедурата са:

- Подкрепа за участието в различни форми на учене през целия живот чрез ограмотяване и придобиване на компетентности от прогимназиалния етап на основното образование на уязвими групи;

- Подкрепа за по-добра реализация на пазара на труда на уязвими групи чрез придобиване на начален етап или на основна степен на образование;

Процедурата за безвъзмездна финансова помощ се реализира с финансовата подкрепа на Европейския социален фонд.

Проектите ще се изпълняват на територията на Република България в партньорство между училища, центрове за подкрепа за личностно развитие и юридически лица с нестопанска цел. Процедурата насърчава включването на асоциирани партньори – общини, Агенция по заетостта чрез Дирекции „Бюро по труда“, Регионални управления на образованието, Агенция за социално подпомагане чрез териториалните дирекции „Социално подпомагане“, Държавната агенция за бежанците.

Пълният комплект насоки за кандидатстване е публикуван на следните интернет адреси: https://eumis2020.government.bg, http://opnoir.bg и www.eufunds.bg.

Кандидатите по процедурата могат да искат разяснения във връзка с Насоките в срок до три седмици преди изтичането на срока за кандидатстване. Допълнителни въпроси по Насоките за кандидатстване се задават в писмена форма чрез ИСУН 2020 (https://eumis2020.government.bg, модул „Разяснения по процедурата“, както на електронната поща на УО на ОПНОИР: Този имейл адрес е защитен от спам ботове. Трябва да имате пусната JavaScript поддръжка, за да го видите. като ясно се посочва наименованието на процедурата за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ.

Разясненията се дават по отношение на Условията за кандидатстване, не съдържат становище относно качеството на проектното предложение и са задължителни за всеки кандидат. Въпросите на кандидата и разясненията на УО се съобщават (публикуват) на интернет страницата на УО http://opnoir.bg/, в секция „Процедури/ Въпроси и отговори“ и в ИСУН2020: https://eumis2020.government.bg (към документите по процедурата) в 10-дневен срок от получаване на искането, но не по-късно от две седмици преди изтичането на срока за кандидатстване.

Крайният срок за кандидатстване /представяне на проектни предложения 31.03.2021 г., 17:30 часа, чрез ИСУН 2020.

Проектните предложения се подават от кандидатите само в електронен формат, подписани с квалифициран електронен подпис (КЕП).

На 26 ноември 2020 г. на гости на учениците от III б клас, изучаващи руски език, бяха представители на Руския културно-информационен център в гр. София, посланици на Проект „Русский уголок“. Целта на проекта е популяризиране на руската култура, руския език и духовно-нравствените ценности, които се реализират със съдействието на Фонд „Православна инициатива“ в Русия.

Учениците получиха дарение „Руски кът“, което включва библиотечен шкаф, книги на руски език, учебна литература по руски език и сувенири – предмети от руския бит и фолклорни аксесоари. Дарението идва от Руската федерация и представителството на Россътрудничество. За да го връчат, в училището пристигнаха Олга Широкова – ръководител на представителство и директор на РКИЦ, Наталия Ерьомина – началник на Отдел на Представителството на Россътруничество в България и Прасковя Кънева – сътрудник към Отдела за руски език и образование в РКИЦ. Присъства и представител на руската общност в Дупница „Все вместе“ – Олга Петрова. Третокласниците посрещнаха гостите по български и руски обичай с хляб и сол.

За всеки от предметите гостите обясниха символа и показаха как се използва.

Учениците имаха възможността да се запознаят с историята и символиката на матрьошката и собственоръчно да изрисуват традиционната руска играчка. Направиха сценка на приказката „Дядо и ряпа“, използвайки подарените предмети.
Десет са училищата в България, на които проектът гостува.

На 20 октомври т.г., в СЕУ „Св. Паисий Хилендарски“, град Дупница бе открита изложба във връзка с 110-годишнината от установяване на дипломатически отношения между България и Кралство Испания.

Гост на откриването на изложбата бе секретарят на посолството г-жа Мария Муньос, която поздрави учениците и ръководството от името на посланика Н.П. Алехандро Поланко Мата.

Ученици от XIб и XIIб клас, изучаващи испански език, представиха интересни факти от приноса на хората на литературата и изкуството в развитието на приятелските отношения между двата народа. Особено внимание те отделиха на преводите от и на испански език. Представени бяха моменти от творческия живот на големия български писател Димитър Димов, признат като единствения чуждестранен писател успял да види и опише Испания и хората й без утвърдените клишета, за плодотворното му сътрудничество с великия испански творец Едуардо Суньига. Рецитирани бяха стихове на испански и български език.

Особен интерес предизвикаха данните, свързани с посещенията на испанските дипломати в училището и техният принос за развитието на испанските паралелки.

Г-жа Муньос поздрави учениците за прекрасната презентация, за отличните им знания по испански език и задълбочения интерес и познаване на културните връзки между Испания и България. Тя посети и VIIIб клас.

Г-жа Муньос получи като подарък картина, ученическо творчество, албуми от град Дупница и много положителни емоции.

Уважаеми колеги,

Отваря се новата (четвърта) кампания по Дейност 1 по проект BG05M2OP001-2.010-0001 „Квалификация за професионално развитие на педагогическите специалисти“, финансиран по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020 г., съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Новата кампания ще обхваща периода от 01.10.2020 г. до 03.10.2021 г.

Публикуването на програмите от изпълнителите на обучения започва от 24.09.2020 г. и продължава текущо до края на кампанията.

Възможността за записване на педагогическите специалисти за участие в обученията през четвъртата кампания ще започне от 01.10.2020 г. и ще продължи през целия период на кампанията.

Министерството на образованието и науката предвижда новата учебна година в системата на предучилищното и училищното образование да стартира присъствено. Отчитайки рисковете, свързани с пандемичната обстановка, пред които е изправено учителското съсловие, считаме за целесъобразно и навременно създаването на резерв от кадри, които да се включат при необходимост като учители по различните предмети.

С тази цел се изгражда информационна база от „заместващи учители“, които да бъдат временно назначавани в системата на предучилищното и училищното образование, в случай на отсъстващи учители по време на учебните занятия през учебната година.

В информационната база могат да се регистрират:
- специалисти с вече придобита професионална квалификация „учител“ и "учител по.." учебен предмет
- студенти в последната година от обучението си за придобиване на ОКС „бакалавър“ от професионално направление „Педагогика" или „Педагогика на обучението по…“, както и обучаващи се за придобиване на професионална квалификация по професията, по която се извършва обучение за придобиване на професионална квалификация в институция от системата на училищното и предучилищното образование
- студенти, обучаващи се за придобиване на ОКС „магистър“ по професията, по която се извършва обучение за придобиване на професионална квалификация в институция от системата на училищното и предучилищното образование, могат да преподават обща, отраслова и специфична подготовка.

Желаещите да се включат в информационната база на „заместващи учители“ е необходимо да попълнят формуляра, за да имат възможност с тях да се свързват директорите на детски градини и училища, в обстоятелства на епидемична обстановка или друга извънредна ситуация и отсъстващ учител.

Попълване на онлайн "Формуляр за включване в информационна база "ЗАМЕСТВАЩИ УЧИТЕЛИ" - РУО - Кюстендил в случай на отсъстващ учител във връзка с COVID 19"

Правила за безопасност на децата и учениците в компютърната мрежа в детската градина, училището и в интернет, разработени от Държавна агенция "Закрила на детето" с участието на експерти от отдел "Киберпрестъпност" към Главна дирекция "Борба с организираната престъпност" и с Центъра за безопасен интернет

Кратък наръчник за родители, разработен от Асоциация "Родители"

Слънчев дом за всяко дете

Щастието се крие в усмивката

На децата трябва да бъде интересно всеки ден, казва директорката на ДГ „Слънце“ в Кюстендил Маргарита Цекина

Четири медала от Международната олимпиада по биология

Всички участници от националния ни отбор спечелиха отличия!

Списък наградени ученици в Националния конкурс "Зелена планета" 2020 г.

Списък на наградените ученици и техните ръководители от Националния ученически конкурс "Куба - далечна и близка"

НОВА КОНКУРСНА ПРОЦЕДУРА – 33.19 – 2020

ЦЕНТЪРЪТ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНТЕГРАЦИЯ НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ ОТ ЕТНИЧЕСКИТЕ МАЛЦИНСТВА-второстепенен разпоредител с бюджетни кредити към Министъра на образованието и науката

Обявява Конкурсна процедура 33.19-2020 за набиране на проектни предложения по следните приоритети:

Приоритет 1: Реализиране на форми на взаимодействие между децата и учениците от различен етнически произход за утвърждаването на междукултурните ценности и многообразието в образователната среда за изграждане и възпитаване у подрастващите на социокултурен модел на поведение, основан на поведенчески модели за взаимен хуманизъм и толерантност.
Общ бюджет на приоритета – 246 000 лева
Максимална стойност на един проект – 15 000 лева

Приоритет 2: Реализиране на интегрирани дейности за образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства в уязвимо положение чрез осигуряване на ефективен процес на обхват, задържане и реинтеграцията им в образователната система.
Общ бюджет на приоритета – 318 000 лева
Максимална стойност на един проект – 20 000 лева

Приоритет 3: Реализиране на ефективна образователна интеграция и пълноценна социализация на деца и ученици от етническите малцинства чрез осъществяване на дейности за мобилност за ученици, учители и родители.
Общ бюджет на приоритета – 212 000 лева
Максимална стойност на един проект – 20 000 лева

Приоритет 4: Реализиране на форми на взаимодействия между родители от различен етнически произход за създаване на благоприятна мултикултурна среда, способстваща за ефективна образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства.
Общ бюджет на приоритета – 228 000 лева
Максимална стойност на един проект – 15 000 лева

Приоритет 5: Реализиране на дейности за десегрегация на сегрегирани образователни институции и за създаване на условия за реализиране на мерки за превенция, предотвратяване и преодоляване на процеса на вторична сегрегация.
Общ бюджет на приоритета – 93 000 лева
Максимална стойност на един проект – 15 000 лева

Допустими кандидатстващи институции: държавни и общински детски градини, училища и обслужващи звена; регионални управления на образованието; държавни висши училища и общини.

Краен срок за получаване на проектните предложения: 13.08.2020 г. до 14.00 ч.

Допълнителна информация за конкурсната процедура мажете да намерите на адрес: https://coiduem.mon.bg/2020/07/13/%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B0-%D0%B7%D0%B0-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5-8/

Започна кандидатстването по Национална програма „МОТИВИРАНИ УЧИТЕЛИ“, одобрена с Решение № 285 от 30 април 2020 г. на Министерския съвет.

Програмата обхваща училища с недостиг на педагогически специалисти и такива, предполагащи работа с уязвими общности. Насочена е и към учители и специалисти с висше образование със или без придобита професионална квалификация „учител“, притежаващи знания, умения и нагласи, които ги правят подходящи за преподаване в посочените училища. Дейностите по настоящата програма ще се реализират в рамките на 3-годишен период и финансирането им ще се осигурява ежегодно в рамките на разчетените средства за национални програми за развитие на образованието за съответната година.

Допълнителна информация относно изискванията и сроковете за кандидатстване по програмата можете да намерите ТУК.

Русенският университет създаде виртуална библиотека по иновационни образователни технологии, съдържаща видео лекции в помощ на учителите.

Виртуалната библиотека можете да откриете на следния адрес: https://ciot.uni-ruse.bg/virtualLibrary.html 

Честит 200-годишен юбилей на ОУ "Св. Св. Кирил и Методий", гр. Кюстендил!

На моето училище

Училище наше, днес празник имаш ти!

Училище 200 годишно - юбилея ти честитим!

Училище прекрасно, как хубаво си ти!

Училище голямо, ти знание даряваш ни!

Училище невероятно - изпълваш ме с мечти!

Училище мое, липсваш ми сега!

Училище - аз вярвам, че стават чудеса!

Училище - аз знам, че ще бъдем заедно есента!

Петър Стоилов - пети клас

 https://www.facebook.com/106553200773777/videos/247400159809806/UzpfSTE2NDQyMjA0NTE6MTAyMTQ5NjgxOTU4NzIwNzU/

https://www.facebook.com/search/top/?q=200%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8%20%D0%BE%D1%83%20%D1%81%D0%B2%20%D1%81%D0%B2%20%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BB%20%D0%B8%20%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%B9%20%D0%B3%D1%80.%20%D0%BA%D1%8E%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%BB&epa=SEARCH_BOX 

В рамките на богата и разнообразна програма от занимания по интереси за седмицата 13-16 април 2020 година в ПМГ“Проф. Емануил Иванов“ на 14 април 2020 година Окръжен съд – Кюстендил реализира дистанционно обучение с ученици от училището на тема за домашното насилие.
Окръжен съд – Кюстендил проведе видеоконферентна връзка с ученици от ПМГ „Проф. Ем. Иванов“ в Кюстендил на тема „Домашното насилие над малолетни и непълнолетни и мерките за защита на правата на жертвите“, като част от Образователната програма „Съдебната власт – информиран избор и гражданско доверие. Отворени съдилища и прокуратури през учебната 2019/ 2020 г.”. Срещата се проведе във виртуалната „Стая на психолога“ на училището, като част от дистанционното обучение на учениците в период на извънредно положение в страната.

“Управление на проекти в областта на културен обмен в Европа”
За първа година ПГ “Акад. Сергей П. Корольов“ печели проект към Център за развитие на човешките ресурси по програма „Еразъм +“, КД1: Образователна мобилност за граждани. Проектът е със срок за изпълнение от 1 година от октомври 2019 до октомври 2020 г.
За периода от 01.03.2020 до 06.03.2020 г., двама учители от ПГ „Акад. П. Корольов“, гр. Дупница - главен учител д-р Гергана Николова - учител по география и икономика и Диляна Хантова - старши учител по английски език участваха в обучителен структуриран курс за учители на тема: “Управление на проекти в областта на културен обмен в Европа” в град Фуншал, столица на Мадейра.
Обучението се реализира с помощта на немската обучителна организация Institut für europäische Lehrerfortbildung UG (haftungsbeschränkt). Организатор на обучението и представител на международния институт за европейско обучение на учители – IfeL от Република Германия е госпожа Дзинтра Драйер. Лектор на теоретичното обучение бе г-жа Джулиана Джурич от Словения, практическите задачи и работата по групи бе провеждана от г-жа Кристина Ферейра от Португалия. Участниците получиха и сертификати за своето участие.

Уважаеми директори и учители,

Прекъсването на учебния процес в училищата в страната във връзка с въведеното извънредно положение за ограничаване на разпространението на COVID-19 наложи промени не само в организацията и методите на обучение, но и в графика на учебното време.
Обучението в електронна среда от разстояние стартира ефективно в много голяма част от училищата благодарение на обединените усилия на всички участници в процеса – директори, учители, родители, ученици. В хода на обучението се подобри организацията и ефективността, но наред с това се натрупа умора от интензивността на дейностите.
В тази връзка препоръчваме в периода от 13 април до 16 април /за учениците от XII клас само за 16 април/ да се разнообразят заниманията и да се предостави възможност за разтоварване на учениците, като в същото време се ангажира тяхното внимание и се осигури спазването на мерките за социална изолация чрез провеждане в електронна среда на следните дейности:
• занимания по интереси;
• дейности за обща подкрепа в зависимост от индивидуалните потребности на учениците – напр. допълнително обучение за преодоляване на трудности и наваксване на пропуски в обучението в т.ч. и по обективни причини, индивидуални консултации, кариерно консултиране;
• обучение по предмети в областта на изкуството, технологиите и спорта, в случай че обучение по тези предмети не е осъществявано (достатъчно) за периода на извънредното положение;
• виртуално посещение на музеи, гледане и обсъждане на филми с учебна цел, обсъждане и оценяване на екипни проекти и др.;
• провеждане на часове на класа и/или занимания, насочени към здравното, екологичното, гражданското и патриотичното образование, към безопасността на движението, опасностите в интернет или в други области, определени съвместно с учениците;
• психологическа подкрепа за преодоляване на наложената социална изолация и за подобряване на работата в екип.

УВАЖАЕМИ ГРАЖДАНИ,

Във връзка с обнародването на Закона за мерките и действията по време на извънредното положение, обявено с решение на Народното събрание от 13 март 2020 г. Ви уведомяваме, че на основание чл. 4 от горепосочения закон, се удължават с един месец от отмяната на извънредното положение:

1. сроковете, определени в закон, които изтичат по време на извънредното положение и са свързани с упражняване на права или изпълнение на задължения на частноправни субекти, като например разглеждането на жалби, сигнали и др.;

2. действието на административните актове, което е ограничено със срок и изтича по време на извънредното положение, например заповед за изпълнение на предписания със задължителен характер, за налагане на санкция на ученик и др.

РУО – Кюстендил продължава да приема електронно документи на граждани и юридически лица и заявления за предоставяне на административни услуги чрез:

Система за сигурно електронно връчване - https://edelivery.egov.bg/Account/Register 

Електронна поща: Този имейл адрес е защитен от спам ботове. Трябва да имате пусната JavaScript поддръжка, за да го видите.

Указания на министъра на образованието и науката за оптимизиране работата на училищата за обучение в електронна среда

На 24.03.2020 г. (вторник) ПГЛП "Владимир Димитров-Майстора", гр. Кюстендил дари на РУО – Кюстендил и на училищата в областта 380 броя предпазни маски за многократна употреба, ушити от учители и лично от Антонина Димитрова - директор на училището.
Екипът на РУО - Кюстендил изказва сърдечни благодарности, че в тези дни на съпричастност ние доказваме, че само заедно можем да се справим с това изпитание на духа и волята.
Да бъдем здрави и отговорни към себе си и околните!

Обръщение на министъра на образованието и науката към родителите

Уважаеми потребители на услуги, предоставяни от Регионално управление на образованието – Кюстендил,

Предвид необходимостта от предприемане на мерки за предотвратяване на разпространението на коронавируса и за да гарантираме Вашето здраве и здравето на нашите служители, Ви призоваваме да се възползвате от възможността за заявяване и получаване на услугите по електронен път, включително и чрез портала www.egov.bg. 
Информираме Ви, че Държавна агенция „Електронно управление“ поддържа система за сигурно електронно връчване (е-връчване), която дава възможност за водене на кореспонденция по електронен път (подаване на сигнали, жалби, искания, заявления за услуги) без да е необходимо физическо Ви присъствие в администрацията. Системата за електронно връчване позволява изпращане и/или получаване и съхранение на електронни документи за/от публични органи, физически и юридически лица. Комуникацията чрез системата за е-връчване замества класическия метод за препоръчана поща. Услугата за електронна препоръчана поща представлява електронен еквивалент на препоръчаната поща с обратна разписка. Предназначена е за граждани и юридически лица, за администрации, за лица, осъществяващи публични функциии, и за организации, предоставящи обществени услуги.
Системата за сигурно електронно връчване се използва чрез потребителски интерфейс на адрес: https://edelivery.egov.bg/. Достъпът се осъществява след регистрация чрез квалифициран е-подпис или ПИК на НОИ.

Възпитаниците на иновативното ОУ „Евлоги Георгиев“ – Дупница, традиционно постигат отлични резултати на външното оценяване

Антоанета НАЙДЕНОВА

Децата от всички паралелки в началния етап на обучение в ОУ „Евлоги Георгиев“ – Дупница, започват всеки учебен ден с 5-минутни утринни срещи, през които се използват различни модели и похвати за създаване на позитивна атмосфера. Например може да се хванат в кръг за ръцете и да си представят приятни моменти и хора, или пеят заедно, смеят се, казват добра дума на другарчето си и го прегръщат.
Всеки учител си е изработил план за различни дейности по време на сутрешната 5-минутка, които спомагат не само за доброто настроение на децата, а и за развиването на емоционалната им интелигентност – едно от необходимите умения на XXI век. Провеждат се и игри за групова динамика, използват се и учебни пособия, като карта за емоционална интелигентност, барометър на емоциите и т.н., които се възприемат много добре от децата.
„През 2019 г. разработихме проектно предложение „Аз искам, аз мога, аз успявам“ и от тази учебна година сме в Списъка на иновативните училища – разказва и.д. директорът на училището Райна Александрова. – През ноември по Националната програма „Иновации в действие“ имахме обмен с пловдивското ОУ „Елин Пелин“, където се използват елементи на иновативни подходи при преподаването и изпитването и са включени много практически задачи за изработване на различни модели, карти и т.н. от учениците в зависимост от предмета и урока.
При нас също има иновативни елементи на преподаване – продължава Александрова. – В първи клас се провеждат бинарни уроци по музика и по български език, а в трети клас в часовете по английски децата правят театър на чуждия език, в който участват като артисти, пеят в приказка, рисуват. В прогимназиалния етап на обучение също има групови дейности – по БЕЛ работят с един компютър с няколко мишки, правят се интегрирани уроци по физика и химия.
Друга иновация са съвместните часове с родителите, в които те преподават заедно с учителите или пък разказват на децата за професията си. Организират се и посещения на ученици на работните места на някои от родителите.“

Професионалната гимназия по хранително-вкусови и химични технологии в Дупница осигурява кадри за местния трудов пазар

Надя КАНТАРЕВА

За кого шансът е по-голям – за училището ли, защото на него разчитат да захранва със специалисти бизнеса в региона, или по-скоро за бизнеса, за който доказала се педагогическа школа произвежда търсени професии. Отговорът е сроден с този на „Кое е първичното – яйцето или...“.
Професионалната гимназия по хранително-вкусови и химични технологии в Дупница има историята на типичното училище, създадено да осигурява кадри за местния трудов пазар. Навремето отваря врати като тютюнев техникум заради поминъка в региона. Икономическите реалности в последните десетилетия са причина да започне обучение по новите направления – хранително-вкусови и химични технологии, в които се подготвят средни специалисти в професиите готвач и лаборант.
217 са гимназистите в настоящата 2019/2020 г. За следващата учебна година се очаква да се попълнят две паралелки първокурсници, толкова поддържат от години при всеки прием. Отпадащи ученици на практика няма. През изминалата учебна година са напуснали четирима, семействата им заминали зад граница. Децата са малко, но според образователни експерти интересът към училището е стабилен. Тежкото време със свиването на паралелки или с попълването им на трети прием е отминало.
В гимназията може да предвиждат и подреждат строг финансов ред, да планират и разширяват стажове „на терен“.
Екипът тук иска и вярва, че успява да върне рейтинга на професионалната гимназия, да защитава реномето ѝ на търсено училище. Сериозно обмислят и вече провеждат нови форми на обучение. Дуална паралелка, или учене чрез работа, има от три години. Тя е създадена по инициатива на местния бизнес. От догодина учениците започват практика във фармацевтичната индустрия. Работодателите не крият, че ги чакат, че разчитат именно на младите хора, респективно на преподавателите им.
„На пазара на труда в нашата сфера кой по-добре от колегите учители по професионалните дисциплини знае и може да подготвя средни специалисти за химическата индустрия. Единствено от нашето училище излизат кадри за един от най-големите работодатели в областта. Гръбнакът на специализирания изпълнителски екип на фармацевтичната промишленост в града са наши ученици. Общината също се намесва и помага в стажовете.

РЕГИОНАЛЕН КОНКУРС „БЪЛГАРИЯ В МЕН“
РЕЗУЛТАТИ

Областната комисия за оценяване на конкурсните работи на участниците в Регионален конкурс за есе на тема „България в мен“, назначена със заповед № РД 09-54/29.10.2019 г. на началника на РУО- Кюстендил, реши:
Възрастова група (V-VII клас): Не се присъждат награди на участниците поради неспазване на изисквания към съдържанието и техническото оформление според регламента на конкурса.
Възрастова група (VIII - IX клас): Присъждат се две награди за трето място на:
- Симона Живкова - VIII клас в СУ „Христо Ботев“ – гр. Бобов дол;
- Станислава Лазарова - VIII клас в СУ „Христо Ботев“ – гр. Бобов дол.
Възрастова група (X - XI клас): Не се присъждат награди на участниците поради неспазване на изисквания към съдържанието и техническото оформление според регламента на конкурса.
Отличените участници ще получат грамота за участие.

Х-ти Софийски фестивал на науката 2020 - (14 – 17 май в София Тех Парк)

ПОКАНА

СТАТУТ

ПОКАНА за участие в семинар за споделено учене „СЪЗДАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНА ГРАДИНА И ПРОВЕЖДАНЕ НА ИНТЕРДИСЦИЛИНАРНИ ЗАНИМАНИЯ В НЕЯ С ДЕЦА НА ВЪЗРАСТ 3-6 И 7-12 ГОДИНИ“, 21.02.2020 г., 11:00 – 15:00 часа, Регионален исторически музей, гр. Пловдив

Преподаватели по история и цивилизации от гимназиален и прогимназиален етап от област Кюстендил се запознаха с образователното издание „Моята България“ на среща с част от авторите на помагалото. То бе представено  от проф. Лизбет Любенова, проф. Пламен Павлов и проф. Пламен Митев, които са сред най-добрите и авторитетни историци в България, както и от инициатора на проекта д-р Милен Врабевски, председател на Фондация Българска Памет.
Събитието се осъществи по инициатива на МОН и с любезната подкрепа на Регионално управление на образованието – Кюстендил.
По време на срещата учителите се запознаха с новаторския подход при създаването и оформянето на съдържанието на учебното помагало, с неговата структура и отделни елементи.
Изданието „Моята България“ съдържа 51 теми, обхващащи историята на страната ни от Праисторията до Съвременността. Темите са изложени кратко, но изчерпателно, с богат илюстративен и снимков материал. Това прави изданието подходящо както за училищно, така и за самостоятелно ползване.

На 14 декември 2019 г. във Великотърновския университет се състоя заключителния етап на IV национален ученически конкурс „Пространство и време“, организиран от Академията за лидери към Историческия факултет. Участваха ученици от 35 училища от цялата страна, изпратили свои разработки по история и география. Отличените в предварителния етап на конкурса 57 работи по история бяха защитени публично.

Венеция Томова от XI клас получи една от трите най-високи оценки от научното жури – Отличен (5,75) за реферата си „Аверкий Попстоянов – бунтар и проповедник“. Наградена бе със сертификат за участие и грамота за отлично представяне, както и книгата „Българско възраждане“ на проф. д-р Петко Петков. Това е второ участие на ученици от клуб „ИстОрика“ в СЕУ „Св. Паисий Хилендарски“ в конкурса и за пореден път – отлично представяне.

С грамота бе удостоена и г-жа Маргарита Сапунджиева, научен ръководител, за нейната всеотдайна помощ в процеса на творческата и изследователската работа на своята ученичка.

В продължение на 10 дни педагогически специалисти от ОУ „Васил Главинов“, град Велес, Северна Македония, гостуваха на колегите си от Пето ОУ „Христо Ботев“, град Кюстендил, за обмен на иновативни практики при работа с талантливи ученици и ученици със специални образователни потребности. Чрез открити уроци на добри иновативни практики в часовете от общообразователната подготовка и в часовете за занимания по интереси учителите Т. Станчева, Р. Зарева, Св. Костова, М. Миленкова, И. Вучкова, В. Николов, Св. Петров, Д. Шиякова и В. Здравкова, демонстрираха възможностите на целодневната организация на обучение за разгръщане потенциала на всяко дете и развитието му според неговите заложби, възможности и интереси. Използвайки интерактивни методи на работа в класните стаи, в кабинетите или при изнесено обучение - в залите на библиотеката, музея и други институции, учители и ученици показаха знания и умения, правиха проучвания, анализираха и обобщаваха данни и резултати, презентираха своята дейност и постижения.

Четирима ученици на Езикова гимназия „Д-р Петър Берон“ са номинирани за стипендианти в област „Чужди езици и хуманитарни науки“ по Програмата „Стипендии в средното образование“ на Американската фондация за България, както следва:
1. Александрина Гърлянска от 12 а клас
2. Анастасия Димитрова от 11 б клас
3. Антонио Георгиев от 12 в клас
4. Виктория Нешева от 11 б клас
За учебната 2019/2020 година Американската фондация за България отпуска 56 стипендии на ученици с отлични постижения и изявени интереси в избраната от тях област на кандидатстване по Програмата „Стипендии в средното образование“от 25 училища от 19 града в страната. Конкурсът се обявява в началото на всяка учебна година за училищата, с които АФБ работи по стипендиантската програма. Стипендиите са за 10 месеца за учебната на стойност 900 лв., които се заплащат на две части през първия и втория срок на съответната учебна година.

РЕГЛАМЕНТ НА НАЦИОНАЛНОТО СЪСТЕЗАНИЕ ПО ЧЕТЕНЕ И СЪЗДАВАНЕ НА ДИГИТАЛНО СЪДЪРЖАНИЕ в платформата КНИГОВИЩЕ.бг под егидата на МОН, стартиращо в Национална седмица на четенето 2019 г.

Институтът за български език предлага езикови задачи за пети, шести и седми клас, които могат да бъдат решавани както по традиционния начин, така и в интернет. Езиковите задачи „Опознай българския език!“ са формулирани върху кратък откъс от известно произведение или гатанка.

Задачите може да намерите на адрес: http://ibl.bas.bg/opoznay_balgarskiya_ezik/

Линк към рамка във Фейбук с надпис “Да четеш е модерно”:

https://www.facebook.com/profilepicframes/?selected_overlay_id=1020289374984952